Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Mathematik (Denken lernen)

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

Dieser Kurs ist nicht als Nachhilfeunterricht zum laufenden Mathematikunterricht gedacht.
Hast Du Spaß an der Mathematik?
Machst Du gerne Denksportaufgaben?
Löst Du gerne mathematische Rätsel?
Reizen Dich mathematische Problemaufgaben?
Möchtest Du gerne mathematische Grundkenntnisse anwenden und erweitern?
Kennst Du magische Quadrate oder Sudoku?
Dann bist Du hier richtig.
Voraussetzungen sind mittelmäßige bis gute mathematische Unterrichtsleistungen und Spaß an der Mathematik.

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

1. Modelle basteln
2. …

Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Erdkunde

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

Kinder der Welt!

Wir wollen verschiedene Länder kennen lernen. Dabei sollen die unterschiedlichen Lebensbedingungen mit unserem Lebensalltag verglichen werden.

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

1. Erstellen von Referaten und Wandzeitungen
2. Ausprobieren von Nahrungsmitteln
3. Lebensumstände vergleichen
4. Spiele und Spielzeug hier und anderswo vergleichen

Produkte aus Kinderarbeit kennen lernen und anfertigen

3. Besondere Hinweise

Die Nationalitäten der teilnehmenden Schüler werden berücksichtigt.

Für Material und Nahrungsmittel entstehen Kosten von ca. 5 Euro.

Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Biologie

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

In diesem WPK stehen 2 Themenbereiche im Mittelpunkt:

1. Tiere in ihrer Umwelt

Leben im Wasser – Fische

Land und Wasserbewohner – Amphibien

2. Den eigenen Körper verstehen und gesund erhalten

Schönheit und Fitness kritisch betrachten

Haut

Körperbau

         Bewegung und Sport

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

Experimente planen, durchführen und auswerten.

Schülerreferate

Herstellung einer Hautcreme

Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Geschichte

Die alten Griechen – einfach sagenhaft

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

Wir werden eintauchen in die Welt des antiken Griechenlands.

Gab es die Schlacht um Troja wirklich? Und wer waren Zeus, Apollon und Aphrodite? Wo liegt Olympia? Und wie groß war Alexander der Große?

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

Anhand von unterschiedlichen Text- und Bildmaterialien werden wir uns in Kleingruppen auf Spurensuche begeben und Geschichte spielerisch lebendig werden lassen.

è Lesen eines Jugendbuchs

è Rollenspiele

è Fertigen unterschiedlicher (Wissens)-Spiele

è Unterschiedliche Bastelarbeiten

3. Besondere Hinweise

Kostenbeitrag für ein Taschenbuch – ca. € 10,-.

Schere, Kleber und bunte Stifte.

Material für das Fertigen der Spiele.

Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Physik

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

1. Vom Fliegen:  Heißluftballon, Segelflug, Flugzeuge, Pioniere der Luftfahrt

                            Technik des Fliegens

2. Schwimmen – Tauchen: U – Boote,  Taucher, Schiffe

                                              Aus der Geschichte

                                              Wieso schwimmen Schiffe?

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

Sehr viele Experimente, Anwendungen,….. Referate, Plakate,….

3. Besondere Hinweise

Möglichst nicht mehr als 25 Schüler

Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Geschichte

Griechenland in der Antike

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

Griechenland vor Christi Geburt – ein Volk mit vielen kleinen Staaten – viele Kriege; griechischer Alltag und Handel; Demokratie; Götter – Mythos und Glaube.

Wenn du mehr über die Welt des antiken Griechenlands erfahren möchtest, solltest du dich für diesen WPK entscheiden.

Die Unterrichtseinheit ist eine Ergänzung zum Thema „Römer und Germanen“, welches in Klasse 6 im Geschichtsunterricht behandelt wird.

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

Einzel- und Partnerarbeit; Bild-, Film- und Textanalyse; offenes Unterrichtsgespräch; wahldifferenzierter Unterricht – Gruppenarbeit, Rollenspiel; szenisches Spiel

3. Besondere Hinweise

Die oben beschriebene Unterrichtseinheit verlangt aktive Mitarbeit und Engagement.

Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Kunst (Schüler entdecken große Künstler)

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

Der WPK Kunst bietet den SchülerInnen Erfahrungen in der Erforschung der Stile und Techniken der berühmtesten Künstler dieser Welt ( z.B. L da Vinci, Dürer, el Greco, Picasso, Christo, u.v.m.).

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

Bauen, Zerlegen, Skizzieren, Zeichnen (Bleistift, Kohle), Malen, Collagieren, Verhüllen,

evt Ausflug.

3. Besondere Hinweise

Schülerinteressen werden auf jeden Fall bei der Auswahl der Künstler berücksichtigt.

Verschiedene Materialien werden benötigt.

Klassenstufe: 6

Schuljahr 2010/11

Fach/Thema: Textile Kunst

1. Beschreibung der geplanten Inhalte

Wir wollen Textilien ( T-Shirts, Hosen…) künstlerisch gestalten.                    Dabei können wir uns an bekannten Künstlern orientieren und außergewöhnliche Techniken anwenden. Weiterhin werden handwerkliche Fähigkeiten erlernt, z. B. Frottage, Mola Technik, Shibori.

2. Mögliche Unterrichtsverfahren

Sticken, nähen, weben, batiken, drucken, malen, applizieren, klecksen u.v.m.

3. Besondere Hinweise

Evtl. Besuch des Textilmuseums Hannover.

Es fallen Kosten in Höhe von ca. 12 Euro an (ohne die Fahrt nach Hannover)

Schülerinteressen werden gern berücksichtigt.